倾听儿童,相伴成长——长丰县学前教育中心2023年宣传月活动
倾听花开的声音
我们读懂花儿的心思
倾听溪水的歌声
我们读懂山森的呼吸
倾听孩子的心声
我们走进孩子的心灵……
2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月,亦是全国砥砺奋进推动教育跨越式发展,推进科学保教取得重大进展的十二年。
人生百年,立于幼学。今年学前教育宣传月的主题是:
倾听儿童,相伴成长
聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节,将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手,不断提高广大教师的专业能力。
为认真贯彻落实《安徽省教育厅关于开展 2023年全省学前教育宣传月活动的通知》(皖教秘基〔2023〕45 号)《合肥市教育局关于开展全市2023年学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》,促进学前教育事业科学发展,促成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,长丰县学前教育中心组织开展学前教育2023年宣传月活动。
为确保幼儿阅读工作高效有序开展,幼儿园制定了实施方案,并成立了以园长尹玲玲为组长,党支部副书记宋德之、阮文芳,集团副园长尹莉莉为副组长,各园执行园长、业务副园长、办公室主任为成员的工作小组。工作组精心谋划、明确责任、分工到人,落实目标责任制,确保活动的扎实开展。深入贯彻《3—6岁儿童发展与学习指南》中语言领域的要求“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励幼儿和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”
为规范幼儿园办园行为,实施科学的保育教育,营造良好的阅读氛围,定期开展有关阅读的培训学习活动。
培训中,老师们深入学习《学前儿童语言学习与发展核心经验》《幼儿园教育指导纲要》及《3-6 岁儿童学习与发展指南》。通过学习培训,老师们深入了解阅读对儿童语言发展的重要性,进一步树立了“书香润童心 阅读悦快乐”的理念,切实提高了理论水平保障阅读活动的推进。
定期开展专题教研活动,集团业务园长、各园园长、业务副园长、教研组长带领大家精准剖析现阶段幼儿园的阅读现状,并根据《指南》中教育指导要点,从阅读环境的创设、书籍推荐、阅读形式、阅读特色活动四个方面进行深入研讨,为日常阅读工作提供了明确方向。
为了让课程更加符合幼儿年龄特点,利于幼儿掌握,老师们积极教研,集体讨论,丰富课程形式。首先,教师要有解读绘本地能力,能追随儿童兴趣,绘本课程要有趣生动;其次,教师要结合情境,讲故事时能把故事人物高兴、悲伤地心情用不同地语气、语调表现出来;第三,要将阅读融入幼儿一日活动中,让阅读成为每天要做的事情。第四,多给幼儿提供倾听和交谈地机会。
我们的努力只愿为幼儿带来“ 书香润童心 阅读悦快乐”的书香氛围。我们通过每学期的家长会,让家长了解园所对幼儿阅读的重视,再通过《指南》的引领学习,让家长理解为何要陪伴孩子阅读,理解阅读对于幼儿成长的重要性。同时通过阅读打卡本督促亲子阅读,为此,幼儿不仅在幼儿园感受阅读氛围,还可以在家里感受亲子阅读带来的快乐。
为做好学前教育宣传月工作,宣传以幼儿为本,倾听幼儿心声,关注幼儿学习与发展需求为目的,我园教师在活动中倾听理解幼儿,有效支持幼儿学习发展。
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