裕安里丨练兵促提升,岗位展风采 ——教职工岗位大练兵活动
为进一步提升我园办园水平及保教质量,落实“立德树人”根本任务。强化全体教职工专业素养与技能。本学期新安裕安幼儿园开展了岗位大练兵活动。此次活动形式多样,内容丰富多彩;有教师观察记录撰写,保育员实操以及厨艺大比拼活动。
读懂儿童,始于观察
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,落实“幼儿园以游戏为基本活动”的教育理念,在教育实践中进行更具体、细致的观察,从而分析与记录,更好的走近幼儿,走进他们的游戏,并看懂他们。6月20日,我园开展了“教师自主游戏观察记录撰写”的专业技能考核。
01
考核前:深入解读
考核前,教研员阳老师围绕“记录什么、如何分析及支持”,通过案例分析的方式进行了深度解读。
以级组为单位研讨并分享
考核中:客观细致
老师们找准观察的“眼”,掌握记录的“式”,解读幼儿的“行”,认真细致地观看案例视频,以专业的视角对情境与材料、过程中幼儿的行为表现、幼儿的学习与发展、遇到的困难和解决办法,客观描述和分析幼儿的行为、语言和情绪等表现,提出有针对性能引导支持幼儿进一步学习和发展的教育建议。
观察记录
考核中,老师们先统一观看优质案例视频3次,用白描的手法进行观察记录的撰写,对照《指南》观察记录幼儿的语言与行为,为接下来的回应与支持做铺垫。
解读撰写
在半个小时的书面撰写时间里,老师们埋头思索,奋笔疾书,根据视频中幼儿的游戏情况,对幼儿的行为进行客观细致地观察和记录,并作出一定的分析与反思。
考核后:肯定鼓励
考核结束后,教研组对老师们观察能力考核活动进行了点评,同时也提出继续努力的方向,我们要做一个用心观察的老师,养成良好的观察和记录习惯,随时随地进行观察和分析,只有对孩子进行足够的观察,才能更加地了解孩子,以便更好的因材施教。
观察是一种艺术
记录是一种语言
分析是一种能力
指导是一种智慧
它们都是教师读懂儿童
走进童心的桥梁
后勤部门,岗位大练兵
幼儿园里有这样一群人,
她们忠于职守,默默奉献,
她们为幼儿的生活护理保驾护航,
她们在幼儿教育这片热土上,
耕耘了一年又一年,
她们的身影遍布幼儿园的每个角落,
她们就是幼儿园里的后勤工作人员。
我园开展2022—2023学年度第二学期后勤岗位大练兵活动。本次岗位大练兵共分为理论知识测试、操作技能、厨艺,两个项目进行。
01
厨房人员
考核开始啦
厨房人员有条不紊开始技能操作,在规定的时间内,大大小小的蔬菜类都被切成整齐划一的形状,做成美味的佳肴,评委老师也在认真地进行打分。
菜品展示
色香味俱全,赞!
02
保育人员
为了更好地提高保育老师的理论与实际操作技能等综合能力,切实提高幼儿园保育工作水平,规范工作流程,提高工作质量,使保育工作细致化、规范化、常规化,真正做到“保教结合,教养并重”。保育老师岗位大练兵主要为专业知识及实操两个环节。
理论考试
专业知识以保育老师常规卫生消毒及必备职业道德素养为主要内容,笔试现场秩序井然,全体保育老师心无旁骛、认真作答,充分展现了保育老师扎实的基本功和良好的个人专业素养。
操作技能
桌面消毒
呕吐物的处理
活动结束后,评委们对厨房工作人员、保育员认真的态度、良好的精神面貌予以高度的肯定,并针对考核情况提出了工作质量标准。技能考核不是目的,只是希望以这样的方式,为大家提供一个展现自我的平台,促进同事之间相互学习、相互交流,进一步提高业务能力。此次岗位大连兵,不仅展现了裕安幼儿园厨房工作人员、保育老师高超的技能水平,还进一步提高了大家的综合能力,为幼儿园的保教工作更好更优质地开展提供了保障。
-END-
图片:丘晓文
编辑:肖会青
初审:阳丽、罗候英、蓝杰
终审:潘敏茹
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