【课程故事】 花山小金星幼儿园小一班《好玩的水》
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好玩的水
Water...
课程缘起
水的灵动、神奇、变化吸引着孩子们极大的好奇心和兴趣。炎热的夏日,正是探究水的最佳时机。小班幼儿更是如此,在洗手时,喜欢在水槽里玩个不停...
玩水是孩子的天性,为了彻底满足孩子们的好奇心,尊重他们对水的兴趣,使他们对水有更多的了解,我们开展了《好玩的水》的系列活动,让孩子们在有趣的游戏情境中,获得对水的进一步认识。
课程目标
让幼儿了解水的用途以及水的各种形态,培养幼儿节约用水的意识,在体验水的活动中感受水,激起积极向上的良好情感。
水是什么样的?
水没有颜色,像水晶一样~
水没有味道,我每天都会喝好几杯水!
我喜欢下雨,这样可以和小猪佩奇一样踩水玩了~
水凉凉的,好舒服呀~
我们快一起去找找水宝宝吧~
水的特性赋予游戏、运动更多的趣味性,下面我们一起来感受水的魅力,看看孩子们是怎么玩“水”的吧!
水之寻
我发现了!
小溪和水杯里有水,
水龙头里也会流出水。
沙子湿湿的,
里面有水吗
看看、找找幼
儿园里的水
有些可以看见
有些藏了起来
水之趣
猜猜我画了什么?
水之秘
看一看,闻一闻、尝一尝,倒一倒
原来水是无色、无味、会流动的。
在水里加上颜料,它们会消失在水里吗
咦,颜料变成颜料水了
呀,你看积木浮起来,重重的石头沉下去了~
我们快把它记录下来吧~
水之友
水,在我们日常生活中有着举足轻重的作用,比如,我们每天必须的刷牙、洗脸、喝水、洗衣物等都离不开水。作为小朋友们,能够自己做一些力所能及的生活自理是成长的必经之路。这不,我们的小朋友们已经迫不及待地想向大家介绍自己get的小技能啦!
我会浇水,
快快“长大”✦
小结
一沙一世界,一水一天地!孩子们在一方水池小天地下玩耍,无拘无束、自由自在。他们尽情想象和创造,发明出关于水的“神奇”而又具有创造性的玩法。“生活即教育”,把水与游戏的结合不仅给孩子们带来了思维想象、人际交往、创造合作等发展的机会,更让孩子们在舒适惬意的水流中,感受到自然之美!
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