农业兴则国家兴，习近平总书记在党的二十大报告中指出，“全面推进乡村振兴”“统筹乡村基础设施和公共服务布局，建设宜居宜业和美乡村”。7月6日至9日，安徽农业大学轻纺工程与艺术学院暑期社会实践团队前往绩溪县临溪镇开展“乡村振兴走基层，青春凝力正当时”暑期“三下乡”社会实践活动。

7日上午，团队成员来到临溪镇临溪小学进行调研，了解到该校部分学生父母外出务工，镇内留守儿童不少。为丰富校内学生的创新思维，培育绘画能力，进一步提高对家乡徽派古建筑的认知水平，队员们充分发挥自己的特长和专业优势，开展“描绘你心目中的家乡”主题绘画课程，传递温暖与关怀。活动过程中，团队成员不断去注意观察学生的状态，耐心辅导，学生们也都激情满满，用各色画笔描绘心目中的家乡。除美术绘画特色课程外，此次实践活动还添加了防溺水教育、心理健康教育等课程，用实际行动重视乡村留守儿童身心健康的全面发展。 

7日下午，实践团队9人赴临溪镇雄路祚家生态园展开调研。祚家生态园以乡村振兴战略为契机，坚持绿色发展，全面推进农业文旅融合发展，开发生态农业旅游区，有机水果、生态鱼等绿色农业产业发展，通过特色产业+乡村旅游，为乡村振兴赋能，让乡村旅游成为集生产、生活、生态于一体的综合性产业。为了加大对该园的宣传力度，实践调研结束后，实践团成员将对园区拍摄一组宣传视频，为当地乡村振兴事业增添一份力量。

在新时代乡村振兴战略背景下，传统村落作为中华优秀传统文化的“博物馆”，应当被关注、保护与传承。7月8至9日，实践团队来到临溪镇孔灵古村、仁里古村、周坑村、上游村等村落，开展专题调查研究活动。调研过程中，实践团成员结合自身所学专业知识，通过实地踏勘、访谈、拍照标注等方式，对村落选址、空间布局、街巷肌理、建筑形态、地域文化等展开深入调研，并对古村的旅游业发展进行了考察。团队成员积极向村民、游客讲解保护古村落的相关知识，宣传保护古村落的重要性，以提高保护古村落的意识，助力古村落非物质文化遗产的发展。团队学生也结合专业特长，在镇内古村落写生了许多速写作品，把自身专业知识和学业本领转化为响应乡村振兴的实际行动，用艺术服务乡村，为村容村貌增资添彩，为美丽乡村建设注入青春力量。