【假期阅读指导】太湖路小学阅读指导专号(小古文读写绘三)

财经前线2023-07-26 12:46

--太湖路小学--

小古文读写绘指导（三）

01小古文介绍

小古文，也叫文言文，就是那些短小的，读起来很有趣，很有味道的文言故事和文言经典语段。在中华民族悠久的历史中，小古文就像一粒种子，虽然很小，但却有无限的能量。

它是中国人的精神家园，是文化创新创造的宝贵资源。小古文有助于唤醒和发展青少年的母语感知能力，在语文教育中的作用不可替代。

02小古文读写绘微课

03小古文诵读

学习小古文的一个重要法宝就是朗读了，读着读着，我们的眼前就有画面感了：池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开红花。荷叶的梗挺立在水中。荷叶的形状圆圆的。荷花的茎横卧在泥土中，它的茎就是我们叫的“藕”。藕有节，藕的内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。

04小古文写绘

好记性不如烂笔头。在抄写小古文的过程中，潜移默化地会刺激我们的大脑产生一定的联想作用，带动我们去理解和记忆。写完后，要反复检查几遍，避免错误，需要提醒大家的是，“荷，藕，茎”草字头的字，草字头的字属于上下结构，关键在于把握好字体上下部件的宽窄比例。

我们在仿写的时候思路要清晰：按照一定的顺序，把事物的特点写清楚。绘图的时候，依据文意，注意各个分支间的层次性。

小古文的魅力就在于大声朗读，积累语言，敢于发现，大胆联想，积极构图，发散仿写……我们会越学越有收获的。小古文，古韵悠悠，文短意长。诵中华经典，绘古文意趣。只要用心，大家都会爱上小古文的学习……

05主讲教师简介

张丽娟，郑州航空港区太湖路小学语文教师。中小学一级教师，郑州市德育创新先进个人，郑州航空港区优秀教师。力求做到勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

06助教学生简介

刘倩汝，郑州航空港区太湖路小学五四中队的学生，她像一个小天使，热爱集体、乐于助人，给身边的人以快乐和温暖。她爱阅读、善思考、求上进、多才多艺……是一名特别优秀的少先队员！

[完]

图文|张丽娟

编辑|张丽娟

审核|张雅莉

【假期阅读指导】太湖路小学阅读指导专号(小古文读写绘 三)