【明光-熙幼-教育教研】【明光-熙幼-专题教研】《幼儿园STEAM课例研讨与研究》——STEAM课例实践的关键要素

    教研活动以理论结合实际经验，对STEM教育三个关键要素——活动、器材、人(师幼)，进行学习研讨。

     通过此次培训活动，老师们对STEM教育三个关键要素有了新的认识，相信随着后续教研活动的不断推进，老师们都将进一步走近项目化，带领孩子更好地走向深度学习。

    （初审：周红丽；复审：郁敏玲；终审：罗海燕）