当前位置:首页>体坛快讯

青春志愿行 奉献新时代——环化学子赴绩溪县开展“非遗”主题暑期社会实践活动

体坛快讯2023-07-18 07:38

青春志愿行

奉献新时代

“航”海梯山,觅踪寻“绩”实践队

艰辛知人生,实践长才干。6月27日至7月7日,环化学院“航”海梯山,觅踪寻“绩”暑期社会实践队在中国航海博物馆、绩溪县文旅局、扬溪镇团委的大力支持下,赴安徽省宣城市绩溪县,开展为期10天的“非遗”主题暑期社会实践工作。实践队在指导老师张亦男带领下,深入当地村落、绩溪县文化馆等,开展参观考察、访谈交流、志愿服务和实践体验,探寻绩溪县扬溪镇旅游文化产业发展,感受“非遗”魅力,传播航海文化和绩溪文化,以专业知识助力“非遗传承”,以自身行动赋能乡村振兴。

“航”海梯山,觅踪寻“绩”

实践队组成


      实践队带队指导教师1名成员12名,其中环化学院10名,来自化学工程与工艺、环境工程、材料化学专业;通过社会实践开放日活动我们也招募到两位分别来自自动化工程学院核电技术与控制工程专业和外国语学院英语专业的同学;实践队中2021届8人,2022届4人。实践队员们各有专长,分工合作,圆满的完成了本次社会实践,收获颇丰。接下来跟着小编的脚步来看看队员们的详细介绍吧。

数字非遗

打开文化振兴新思路

“非遗‘三传’”

以数字化非遗展览为契机,实践队深入对接绩溪县文旅局、文物所、文化馆、扬溪镇政府等,开辟“将绩溪文化推出去、将优质元素引进来”的新思路,瞄准时代“打靶”、踏齐时代“步伐”的双向模式。实践队以绩溪县文化馆“数字大厅”为终端口,引入中国航海博物馆虚拟展厅,“两馆一队”三方协同,促进先进航海文化与传统非遗文化结合互通。以“非遗‘三传’(即:传播、传承、传扬)”微团课和扬溪镇宣传片为网络媒介,让更多人能够看到扬溪,为更大范围、更广领域抓实文化振兴、促进产业发展发力。

笋宝宝

队员们在调研中,了解到“笋”是扬溪镇的一种特色经济农作物之一,延展出的众多特色菜品逐渐形成了扬溪镇独特的“笋文化”,实践队员便结合当地特色,创作出了“笋宝宝”地方特色文创形象,并结合徽剧形象及当地特色草龙舞创作出“笋宝宝”的两种形态,为乡村振兴注入人文力量。


红色非遗

赋予传统文化新活力

在实践过程中,队员们从草龙舞剧中深刻感悟到红色基因“生生不息”的“家国情怀”,并结合红色文化和“草龙舞”非遗,为扬溪镇打造具有地方特色的红色非遗产品,赋予传统文化新活力。

作为扬溪镇地理位置和环境极佳的住宿场所,三味书屋是扬溪镇极具代表的文化交流空间,实践队以此为契机,提出了通过打造精品民宿(三味书屋)的红色非遗文旅坐标,向来访者传递红色基因和家国情怀,使旅客在享受精致住宿的同时,也能切身感受到中华文明的博大精深。

非遗代表着地方特色和历史底蕴,具有独特的魅力和韵味,本次实践过程以“非遗”为主题,推广和传承非遗文化,深入了解和学习非遗技艺,结合当地实际情况,创新传统工艺和设计,为扬溪镇发展注入新的活力和创意。

这次实践活动不仅深刻展现红色文化和蓝色文明传承的重要性,而且体现了真理力量和实践伟力的魅力。实践队将继续努力传承非遗文化和推动红色文旅发展,为扬溪镇的发展焕发出新的生机,展示出非遗文化的独特魅力,让更多人了解、认可和传承扬溪的非遗传统。我们坚定地相信,家国情怀和红色基因的力量将在中国人民的共同努力下继续生生不息,让中华文明在现代社会璀璨绽放!

传播非遗

谱写志愿服务新篇章

实践队依托中国航海博物馆资源走进扬溪镇中心小学,向当地小朋友授课宣讲航海知识、播放“非遗‘三传’”微团课、进行航海系列图书捐赠等多样活动,让航海非遗和当地非遗文化植入小朋友心中,为乡村文化振兴添砖加瓦。扬溪镇中心小学校长对中国航海博物馆的支持以及实践队的努力表示由衷感谢,她希望能够通过实践队的支教“纽带”,能够让当地小朋友在家门口“看见大海”,同时埋下保护和传承扬溪镇特有非遗文化的新种子。

为切实强化志愿服务年轻化、常态化机制,在中国航海博物馆环化学院团委的共同指导之下,“星火远航志愿队”大学生志愿服务队伍也在实践过程中正式成立,在今后,志愿队将前往上海各个社区、学校,让更多人能够感受非遗的魅力,为后期青年志愿服务发展提供实践平台。



环化学院紧密结合党和国家的发展战略,引导和带领青年学子走出校园、走向基层,在社会实践思政大课堂中俯下身、沉下心、融入情,在身躬实践中了解民情、增长才干,以奋斗之姿献礼新征程,让青春绽放在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟进程中。

欢迎关注“航”海梯山,觅踪寻“绩”实践队!



图文 | 学院官网

责编 | 苟佳静、何昕

审核 | 张亦男、苟佳静