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项目集锦丨百炼钢化为绕指柔——安徽省无为第二中学骨干教师、优秀班主任、教育组长培训小组简报

科技前沿2023-07-27 22:29

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2023726日上午930分,北京师范大学心理健康与教育研究所研究员、发展与心理学博士员吴洪健老师作为主讲人,为安徽省无为第二中学的骨干老师们带来了一场生动形象、实际高效的题为《理解学生 科学育人》专题讲座。

吴老师用数据、图表、图片等详细、准确地概括讲述了高中生的心理特点,并提出未来十年可能会出现学生心理问题的井喷现象,所以需要老师们密切关注当代学生们的心理状态,帮助他们树立解决问题的能力素养,以便拥有更加健康幸福的人生。

吴老师指出:高中时期是人成长过程中的重要阶段,高中生的心理会经历巨大的变化,他们青春、敏感、叛逆并会出现认知方式的改变。学习压力巨大会弱化他们的心理自信力,但他们又具有成人感,强调自我同一性,可与成年人相比还不够成熟,所以吴老师建议对于高中生应该采用支持性沟通方法,尊重、真诚、关注、倾听、共情、鼓励、引导等方式,这样可以促进学生健康成长。

这场讲座使所有老师对高中生面临的挑战有了更为具体的认识,也让教师们更加具备拥有运用自己的力量帮助学生们面对挑战的能力,让我们期待百炼钢最终化为绕指柔。

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作者:安徽省无为第二中学骨干教师、优秀班主任、教育组长培训-第一小组

审稿:EDP中心运营团队

北师大图片拍摄、排版设计:赵峥

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