七彩阳光 照亮未来—大通七中党建品牌创建工作案例

七彩阳光 照亮未来

“七彩阳光”即“勤”文化，打造专业敬业教师队伍，开展勤育课程体系，形成高效课堂特色教研及五勤好少年德育体系。七彩阳光，照亮未来，师生奋力奔跑，不断超越自己、超越现在，跑出自己的加速度，跑出自己的新高度，努力将七中办成一所特色鲜明、质量突出、师生喜欢、家长认可的勤乐家园。

构建文化体系。以志勤教育为校园核心文化，通过校园文化建设及校园文化宣传渗透，教育引导全体师生树立“人生在勤”的奋斗理念，让勤奋成为生活、学习和工作的终生习惯。

强化组织保障。坚持党的领导，点燃党组织“红色引擎”。突出党组织核心引领和党员先锋模范优势，夯实学校党建阵地，提升党建工作水平。发挥学校党组织红色“战斗堡垒”作用，强能力、正秩序、聚核心，在学校党支部引领下明确工作目标，规范学校管理，凸显办学特色，提升育人质量。一是强化思想政治建设。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。以学习宣传贯彻党的二十大为主线，制定理论学习计划，持续提升学习制度化、规范化水平。二是加强组织建设。巩固拓展党史学习教育成果，巩固深化“组织体系建设三年行动”和以评促建活动成效，开展“党建引领基层治理提升三年行动”，增强党组织政治功能。做好“三会一课”、主题党日、组织生活会等基本制度的落实提质工作，推动党建工作提档升级。三是强化党员队伍建设。加强党支部领导班子建设，充分发挥书记、校长的引领示范和辐射带动作用，着力培养素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍。加强党员队伍建设，强化党员政治理论学习，健全党员培训体系，强化党员意识，发挥党员先锋模范作用，立足本职创先争优。积极培养选拔优秀年轻教师，严把党员发展关口，严格规范党员发展程序，提高发展党员质量。 

建设教师队伍。强师德、筑师魂，全力打造“尚美七中阳光教师”形象名片。锤炼一支让人民群众满意的新时代高素质阳光教师队伍。一是加强校级领导队伍建设。坚持和加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。二是加强教师队伍建设。坚持师德师风第一标准，推进教师队伍管理制度改革和师德师风建设，增强广大教师的政治责任意识和社会责任意识。提升教师队伍素质，通过“国培”“省培”“县培”等途径，积极配合完成教师及管理人员的培训任务。加强与南京市软件谷小学、南京市共青团路中学友好交流协作，开展教师专业培训，有效提升师资队伍整体素质。加强与教育局教研室、名师工作室、教研联盟的联系积极开展教学活动研讨，提升教师专业素质。积极选树先进典型，大通七中十佳教师等，通过名师带动进而打造一支高素教师队伍。

丰富课程体系。在学校“勤”文化引领下构建大通七中特色“勤育”课程体系。通过国家基础课程、活动实践课程、德育升华课程、游学体验课程培育学生核心素养，实现课程育人。规范实施好知识类、操作类、技能类国家基础课程。积极开展特色校本课程。打造集体0型跑、韵律操、集体操等特色课间活动课程。利用时间节点开展入学礼、成长礼、志学礼、14岁集体生日等丰富多彩的庆典教育课程。开展学雷锋志愿服务、进社区志愿服务、岗位体验等公益活动课程。开展我爱青海我爱大通实践研学、西部愿望赴外游学等的研学课程。规范开展体育类、艺术类、传统文化类、实践操作类社团拓展课程，达到课程育人的目标。

提升德育实效。在党建引领下发挥课程德育作用，注重情感态度、价值引导，抓好行为习惯、文明礼仪等养成教育，衔接好校内校外、家校协作，提升德育实效。一是深化思想政治教育。落实党组织书记、校长带头抓思想政治理论课机制，组织教师开展分课程、跨课程、跨学段的思政课集体备课，不断强化“三个课程”同向同行发展，营造学校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围，全面推动“大思政课”建设。二是加强学校美育体育课程建设，进一步规范体育课教学，广泛开展“阳光体育”系列活动，切实提高学生健康水平。三是制定详实的劳动教育计划，保证劳动教育课时，明确劳动教育内容，组织开展丰富的主题活动，强化校园文化建设、生态文明教育，持续开展“绿色学校”创建，积极提升育人实效。四是深入推进四个育人，提升德育工作实效。建立大通七中“五勤好少年” 德育动态评价体系。五是广泛开展先进典型选树、表彰、宣传活动，进一步营造学先进、做先进的比学赶超氛围。

建立特色教研。在“阳光教研”引领下，规范教科研训工作流程，提升教研工作实效，引领教师专业成长，助力教师专业发展。校级领导承包教研组，定期组织开展常态化教研活动。各教研组开展“教学评”一体化研训活动。持续开展“教学评”一体化背景下集体备课活动。开展“教学评”一体化“研备展”教学观摩活动。

打造高效课堂。根据《大通七中常态课星级评价标准》务实开展常态课评价活动，以评价为导向推进课堂教学探索及改革，全力提升课堂教学有效性。组织开展学习新课标活动，掌握最新教育教学理论，围绕核心素养开展教学实践。扎实开展大通七中“人人讲好课 天天好课堂”听课评课议课活动，持续打造七中好课堂。组织开展大通七中小学部首届“春苗读书节”活动，传承中华传统文化经典。举办大通七中文体周活动，以课堂延伸方式激发学生更大潜能发挥。