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文学少年丨长丰县第三届中小学“小文学家”系列访谈(十九)

国际风云2023-07-25 18:51

长丰县第三届中小学



小文学家访谈录




主持人



为全面落实县委、县政府《关于加快推进教育高质量发展的意见》(长发[2020]12 号)和全县教育大会精神,努力实现“三年上台阶”奋斗目标,深入推进素质教育,长丰县实施了“小文学家”培养工程,这是长丰县教体局在全县青少年中挖掘长丰文学新苗,帮助文学新苗培根铸魂,扶持文学新苗健康成长的育人工程,2021  12 月该项目荣获首届“合肥教育创新奖”。小文学家评选活动是“小文学家”培养工程系列活动之一,目前已举办三届,412 名同学获得长丰县“小文学家”荣誉称号。
本栏目旨在展示小文学家们的卓越风采,去感受他们的意气风发,朝气蓬勃!去领略他们灿烂飞扬的青春!

王卓然:自信、开朗、积极向上!




王卓然 


性 别:男

学 校:长丰县阿奎利亚学校 

班 级:六(8)班

爱 好:阅读、书法、国画、篮球 

座右铭:不积跬步,无以至千里。



才艺展示

访谈

主持人:分享一篇你最喜欢的童话故事。

小文学家:我最喜欢的一篇童话故事是含有深刻哲理的《小马过河》,这篇童话故事教会我无论在生活中还是学习上都要有敢于尝试的勇气,并在尝试中不断丰富自我,不断成长。

主持人:你是从什么时候开始喜欢上写作的,在写作过程中有没有发生什么有趣的事情?

小文学家:我从三年级开始喜欢写作。记得那时我的一篇文章在《长丰报》上发表,正是那篇文章的发表,给了我写作的自信。在写作过程中有很多有趣的事,例如:写作时我会被自己写的文字打动而流泪;有时我作品中的原型是我们班同学,当我读给他们听的时候,他们听到自己搞怪的事情都会哄堂大笑。印象最为深刻的是:为了写《那一刻,我长大了》,我和爸爸亲自去雨中体验父子同撑一把伞的温情。

佳作展示

一节心惊胆战的语文课

清晨的阳光唤醒了一座小城,照射着一所学校,温暖着一间教室里的每一位同学。其中一个少年紧张地坐在教室里,眼睛紧紧地盯着面前的课本,嘴唇不断翕动,那个少年就是我。

那是一个星期一的早上,语文老师迈着轻快的步子走上讲台:“《王戎不取道旁李》大家背得怎么样了,咱们这节课就来检查一下背诵情况。”听到这句话,我犹如五雷轰顶:“天哪,我忘记背诵了,怎么办?”老师先让同桌之间相互检查,不会的自觉站起来。我摆出一副坦然的样子:“同桌,你看我像不会吗?”同桌看我一副言之凿凿的样子,就傻乎乎的轻信了我,而那些自觉站起来的同学用屁股都能想出他们的下场。

我不仅暗自庆幸自己这么容易就蒙混过关了,正洋洋得意时,没想到语文老师竟然还有后招——抽背,真是够狠!看来这次我是在劫难逃了,我心里乱成了一团麻:这还不如直接站起来算了,横竖都要挨一刀,这要是“东窗事发”,屁股肯定得开花。我的心虽然在翻腾着,可是手却快速翻开书,压了压跳到嗓子眼的心,开始“临阵磨枪”,等我和课文“磨”到第三个回合时,语文老师的声音在我耳边响起:“小王同学,你来背。”我腾地从座位上站起来,匆匆合上书:“戎七岁……唯戎不动……”语文老师皱了皱眉,“不够流畅,小沙,你接着背。”我彻底松了口气,赶紧坐下,用手一摸后背,全是冷汗。

心惊胆战的滋味可真不好受,我可不想再“品尝”一次了!

雨中即景

夏天的雨,说来就来。

刚刚还是晴朗的天,空中白云自由起舞,树上知了不停欢唱,街上行人络绎不绝。“轰隆隆”一声响雷,太阳公公立刻隐去了令人炫目的身影,乌云覆盖了整个天空。

预感到一场大雨即将来临,人们不由得加快了回家的步伐,小河边乘凉的人也连忙起身,匆匆回家关窗收衣。只有贪玩的孩子继续在外面玩耍,想要感受大雨带来的清凉。

豆大的雨点落了下来,被太阳炙烤的大地,热气伴着雨水,热浪扑面而来,空气里都是泥土的气息。

风婆婆挥舞着魔杖来了,一瞬间,人间被她搅得天昏地暗。她就像一头发疯的狮子拼命地咆哮、撕咬,长长的指甲不停地划着窗户的脸,窗户“呼啦”“呼啦”地喊着疼,天空中树叶、纸屑翻飞,路上行人都像拉着板车一样费力前行,大树如同年迈的老人,被吹弯了腰,吹驼了背。

雷和电两兄弟也来凑热闹。电拿起“激光剑”往下一划,雷便点燃“炮竹”,撕开云层向下扔,只听“轰”的一声,大地被震得东摇西晃。看到大地天翻地覆的样子,这两个家伙高兴得又蹦又跳,随即又跑到别的地方,开始他们的恶作剧。人们被这两个讨厌的家伙闹得不得安宁。

雨先生更是没有一点绅士风度。它狠狠地揪着柳树的头发,把柳树的长发揪落得满地都是;它打在店铺脸上、车身上,疼得它们直求饶,丝毫不客气;它又砸在小河身上,不停地打滚,小河被它压得喘不过气来。它还和风婆婆一起,不停地给行人设置障碍,一会儿把骑电动车阿姨的雨衣掀起,淋湿她的衣角,一会儿把老奶奶的雨伞吹翻,淋湿她的头发,将要出门的人都望“雨”却步。

雨渐渐小了,太阳公公又露出了热情似火的脸,路上的行人慢慢多了起来。

这夏天的雨真是来也匆匆,去也匆匆!

教师寄语


你是一个兴趣广泛的孩子,喜欢尝试很多新事物。对于写作,你吸收新知识的能力很强,能够很好将自己的所见所闻所感表达出来。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。(指导教师;葛璐璐)

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